前言：
如何不断地鼓励小孩来影响他们的社会适应能力。一种很特殊的思考能力——如何去解决日常生活中跟其他人之间产生的麻烦。推介一种积极的教育孩子的方法： 教给孩子自己体会他人的感受，自己决定该怎么做——让孩子成为自己的主人。
课程类别：
沟通类 / 亲子教育类
课程名称：
“成功”父母——与孩子高效沟通
课程目的：
通过本课程的学习，您将掌握：
1、父母不一个老是叫孩子不要做什么；相反应该多告诉孩子该干什么。
2、教育孩子的时候少用“你”，多用“我”，应该多听孩子们说话。
适合对象：
孩子的父母 / 从事青少年教育的老师
课程大纲：
一、如何思考，而不是思考什么
二、用文字做游戏
三、了解感受
四、更多的ICPS游戏
五、寻找其他的解决方案
六、考虑后果
七、ICPS游戏与活动
八、ICPS对话示范
九、契合感官型
十、四种型格的区分
十一、高效沟通的四种方法
十二、不同性格的区分与回应
十三、案例体验
十四、成果分享