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(发布时间:2007-01-17)

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课程简介

                                                                      赏识教育讲课提纲
主  题:教你如何赏识孩子
教学目标:帮助听课者理解赏识教育的基本原理,掌握赏识教育的六条原则,学会灵活运用赏识教育的方法、技巧,并有针对性地解答听课者提出的各种实际问题,促进大家成为更加出色的教师、更优秀的家长。
主讲人:中国陶行知研究会赏识教育研究所所长周弘先生
1.赏识教育是什么?
赏识教育诞生在充满爱心的生命体验之中,成长在几千年中外教育文化的积淀之上。赏识教育是努力把爱化作具体有效的言行,让孩子切切实实感受到爱,充分地唤起自信,激发潜能,主动发展,快乐成长的教育。
2、赏识教育六大觉醒:
  第一次觉醒:学会赏识  找回父爱
  第二次觉醒:学会赏识  发现宝藏
  第三次觉醒:学会赏识  改变态度
  第四次觉醒:学会赏识  导致成功
           第五次觉醒:学会赏识  走向和谐
           第六次觉醒:学会赏识  爱满天下
3.用赏识教育的心态和方法剖析10个教师和家长关注最多的问题
①赏识是不是一味地表扬?赏识教育下的孩子还能不能批评?
②赏识教育要增强儿童自信,会不会导致儿童自负、“翘尾巴”?
③孩子厌学怎么办?
④孩子胆小、内向、自卑怎么办?
⑤孩子迷电脑游戏怎么办?
⑥赏识教育下的孩子能经得起挫折和失败的打击吗?
⑦单亲家庭如何实施赏识教育?
⑧“软硬不吃”的儿童如何赏识?
⑨对孩子已是百依百顺的家长还需要赏识孩子吗?
⑩剖析克服孩子的坏习惯?
 
 
 
 

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