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基于胜任力的企业培训管理

发布时间:2006-02-27

课程领域:

  • 未分类

能解决问题:

    课程简介:

    一、培训对象:
      1、人力资源经理,培训经理、主管
      2、总经理、相关各部门经理、主管
      3、培训工程师
      4、企业培训讲师
      5、各种团队领导
      6、希望提升影响力的企业与社会各界精英
    二、课程目的:
      1、充分认识培训在企业发展中的作用,熟悉科学、系统、规范的培训系统建立准则
      2、了解如何基于胜任力的培训观点来应用培训实践
      3、掌握建立高效培训体系的先进工具
      4、懂得如何根据企业的特性建立企业胜任力培训体系
      5、了解基于胜任力的培训需求分析、课程设计等各种方法和技能,增进培训实施能力
      6、通过培训达到高绩效的企业效能和人员效能之目的
    三、课程纲要:
     第一讲 战略视角的企业培训管理
     (一)企业战略、人力资源与培训战略
      1、培训管理概念与工作层次
      2、企业生命周期及培训发展阶段
      3、现代培训管理的发展趋势
      4、当前企业培训中的误区
     (二)基于胜任力的培训体系模型
      1、培训对象遴选
      2、培训课程设计
      3、培训方式选择
      4、培训队伍建设
      5、培训信息、制度与设施
     第二讲 胜任力模型构建方法和技术
     (一)胜任力和胜任力模型
      1、胜任力概念与意义
      2、胜任力模型层次及其应用
      3、胜任力模型分类、结构和形式
     (二)胜任力模型的建立方法
      1、筛选优秀标准
      2、有效信息收集
      3、建立胜任力词典
      4、确认胜任力模型
      5、检验模型有效性
      6、模型修正与改进
     (三)胜任力模型的构建技术
      1、BEI:原则、工具与流程
      2、WBI:基础、指标和流程
     第三讲 基于胜任力的培训管理实务
     (一)培训需求分析
      1、分析任务与层面
      2、信息来源与方法
      3、训需求的确认
     (二)培训项目策划
      1、培训计划制定
      2、培训课程设置
      3、培训方式选择
      4、培训讲师遴选
      5、预算经费管理
     (三)培训实施与控制
      1、培训资源落实
      2、培训实施要点
      3、后勤准备清单
     (四)培训评估与反馈
      1、反应性评估
      2、学习性评估
      3、行为性评估
      4、结果性评估
    四、课程特色:
      1、与成功国际企业对接的培训新理念
      2、胜任力培训的个性分析和互动模式
      3、基于讲师在国内一流企业咨询实践
      4、讲授、讨论、测试、案例糅合体验
    五、课程课时:2天

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