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(量化营销管理系统构建专家)

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量化营销——消费者行为与营销策略

发布时间:2008-06-23

课程领域:

  • 未分类

能解决问题:

    课程简介:

    课程前言:
    行为学量化过程直接影响了整体营销量化的过程,从本质上来说营销量化的70%以上是行为量化。
    消费者行为学是所有营销方法之母,也是营销管理的公理假设基础。当你了解到你的客户思维模式和习惯时,你可以轻易的找到有效的营销手段,创造性的使用你的资源与智慧,灵活的运用会使你找到快速销售增长的钥匙。
    课程收获:
    1. 深入了解消费者的思维模式、习惯的方法和工具;
    2. 解析宝洁等名企消费者行为分析的方法,开启新的营销思路;
    3. 在了解消费者行为的基础上掌握如何将策略对应于行动,为企业开创营销佳绩;
    4. 如何为自己的产品寻找定位,它有何量化的标准模型;
    5. 如何开发一个优秀的产品概念,是否可以量化;
    6. 如何设计一个自我销售的包装,如何解释它的标准;
    7. 如何研发一个优秀的广告创意,使用什么样的表达形式与代言人;
    8. 如何建立与优化品牌形象;
    9. 如何通过价格手段提高销售。
    课程对象:营销/销售管理人员,市场部人员,市场策划组织者,企划部管理人员等
    课程时长:一天(6小时)、二天(12小时)均可
    课程形式:演讲式
    课程提纲:
    一、前言
     case1:求婚的遭遇
     case2:神奇的勺子
     case3:莉莉的新衣
    二、消费行为学基本原理与概念
    1. 行为学总体模型
    2. 心理行为分析工具图
    3. 行为研究的目的与内容
    4. 行为学的营销应用
    5. 营销的行为学过程
    三、消费行为学与营销实践
    1. 品牌与定位
    2. 消费者认知/学习与记忆图分析
    3. 学习的特点
    案例分析:"卖拐"小品分析
    4. 记忆的特点
    案例分析:红牛品牌联想
    5. 品牌形象与学习
    6. 品牌与概念建立方法
    Case4:减肥产品
    7. 独特卖点与产品概念
    8. 动机理论-1
    9. 动机理论-2
    10. 动机结构图
    11. 动机与产品概念
    12. 概念开发
     case5:玉丽粉底产品
    13. 什么是广告
    14. 消费者个性分类
    15. 广告与个性关系
    16. 广告创意开发包装
    case6:宝洁公司的包装
    17. 行为符号学
    18. 包装与符号学
    19. 行为学应用的支持
    案例分析
    20. 应用注意事项
    案例分析
    四、问题讨论
    注:以上课程内容还需结合培训人员实际需求进行课前调查,填写相应的课程问卷,调整此课程中内容,使培训达到最佳效果,听课人员和企业获得最大收益。

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