控制与激励的五个系统

课程内容：

一、为什么控制
*员工的问题（可能）是老板的问题
*管理提升就是让企业稳步从童年期进入青春期
*越是有创造力的公司越更多地使用控制系统
*控制的定义

二、企业控制的5个系统
系统一：个人自我控制系统—企业的内在动力
系统二：信念控制系统—企业的核心价值观
系统三：边界控制系统
系统四：诊断控制系统
系统五：交互式控制系统

三、控制的三大工具
*会议
*报告
*人员调配
 
四、为什么激励？
*人事危机是企业最经常面临的危机
*控制与激励的关系
*人的动力源泉
*让人行动的五道门
*人力资源=能力×热情
*每一个人都是激励者，但只有1/10的人是好的激励者
 
五、员工激励的5力模型（五根手指才能把人抓住）
绝招一：如何用拉力激励
绝招二：如何用推力激励
绝招三：如何用压力激励
绝招四：如何用规范力激励
绝招五：自我激励的方法
 
六、激励的特殊问题
*管理技能：表扬、认可、批评
*对待不同类型的人应有不同的激励方式/机制：销售人员的激励/生产人员的激励  /研发人员的激励/高层管理人员的激励
*激励的难点、原则
*激励的十应（Gebot）/十诫（Verbot）
*关于公平
 
客户评价：

    听了宋博士的“控制与激励的五个系统”课程，让我觉得我们企业终于有了指南针，使我们企业从管理的迷茫中走出困境。
——江苏宇洲光学有限公司 臧红娟经理

    非常好，我已在贵公司第4次参加培训学习了，本次我带了3家我的供应商老板和我公司的两个车间主任，以后我还要继续参加这样的学习，因为我通过宋博士的讲课受益很大，在适当的机会我会对宋博士及贵公司感谢的。
——青州市强得力酒业公司 王园伟 总经理

    用身边发生的事、寓言，用通俗的语言，探讨和说明企业管理的高深原理，使我既易听懂，又具可操作性。受益匪浅！                               
——临汾市物资再生利用公司 王书元 经理

    给我启发很大。大多数的激励方法经常在脑子闪现，但平时没有时间捕捉和将之系统的执行。今天的课，让我能够完善一些好的招数，回去就可以结合企业实际着手实施了。
——诚栋房屋制造有限公司 陈建峰 副总经理